Bewegingsopdracht A:
De leerlingen staan verspreid, op een eigen plekje in het speellokaal. Ze verstoppen zich, net als de danser in de voorstelling, in een (denkbeeldige) koffer. Als de muziek start, komen de leerlingen al dansend langzaam tevoorschijn uit hun koffer. De leerlingen maken hele kleine dansstappen tussen de koffers door de speellokaal, bijvoorbeeld: dribbelen op de tenen, schuifelen, glijden, vooruit, zijwaarts, draaiend. Vervolgens gaan de leerlingen hele grote dansstappen en sprongen maken. Dit kan over de koffers, om de koffers heen.
Tijdens de dansopdracht kunnen de leerlingen variëren met springen op twee voeten, hinkelen, huppelen, draaisprongen enz.
Wanneer de muziek stopt, kruipen de leerlingen weer in hun koffer.
Muziektip kleine dansstappen:
Muziektip grote dansstappen: