de Troostprijs groep 3/4

Culturele Competenties

Onderzoekend vermogen

De leerling kan vanuit een vraag zichzelf en zijn omgeving leren kennen. De leerling gebruikt actief zijn zintuigen om een object, onderwerp of gebeurtenis te verkennen. De leerling experimenteert met verschillende materialen, technieken en begrippen. De leerling verkent ideeën van zichzelf en anderen.

Creërend vermogen

De leerling kan op eigen wijze vormgeven aan zijn ervaring, waarneming, verbeelding en kennis. De leerling kan zich een voorstelling maken van een gebeurtenis, ervaring of idee en deze uiten. De leerling past bewust vaardigheden toe binnen eigen werk. De leerling bedenkt en maakt concepten.

Reflecterend vermogen

De leerling kan terugkijken op eigen ervaringen, deze interpreteren en er betekenis aan geven. De leerling verwoordt eigen ervaringen en gevoelens in relatie tot de context. De leerling benoemt wat ideeën en werk van anderen voor hem betekenen.