Op het podium stond een grote doos. Vraag aan de leerlingen hoe de doos eruit zag en wat voor effect de spiegelende buitenkant gaf.
Bewegingsopdracht A
Deze opdracht kan gedaan worden met werkbare tweetallen. De leerlingen staan 1 meter uit elkaar, met de gezichten naar elkaar toe. De nummers 1 kijken in de spiegel en de nummers 2 zijn het spiegelbeeld. Op de muziek bewegen de nummers 1 rustig voor hun spiegelbeeld. De nummers 2 doen hen zo goed mogelijk na.
Stimuleer variatie in ruimte: van hoog naar laag en van links naar rechts.
Als de muziek stopt, eindigen de leerlingen in een duidelijk standbeeld, nu kan iedereen nog preciezer zijn in het imiteren van de vorm. Hierna worden de nummers 1 de spiegel.
Muziektip: