Maak groepjes van vier leerlingen.
Ieder groepje maakt twee foto’s waarin de thema’s alleen en samen duidelijk zichtbaar zijn:
De leerlingen bedenken zelf hoe ze de foto’s vormgeven. Ze kunnen bijvoorbeeld een plek in de school kiezen, zoals de gang, het speelplein of de speelzaal. Ook mogen ze gebruikmaken van objecten of andere materialen.
Net als de doeken in Uit de Doeken kunnen materialen helpen om het beeld te versterken of iets duidelijk te maken.
De foto’s worden op het digibord getoond.
Ieder groepje vertelt bij de foto’s: